课程编号:01690160

课程名称：环境放射性取样与监测

英文名称：Environmental Radioactivity sampling and Monitoring

学    分： 2

学    时： 2周

适用对象:辐射防护与核安全专业本科生

先修课程：核电厂环境影响评价及核应急

一、课程性质、目的和任务

课程性质和目的：《环境放射性取样与监测》课程是辐射防护与核安全专业本科生的必修课程。通过实验教学一方面使学生完整、系统地掌握环境放射性监测的专业基础知识，培养学生理论联系实际；另一方面培养学生环境放射性测量方面的实验技能，培养学生正确判断实验结果的可靠程度、分析误差来源的数据处理能力，及分析与解决实际问题的能力，帮助学生树立严谨求实的科学态度和科学精神，为他们今后从事与环境辐射监测、核电厂环境影响评价有关的工作和科学研究打下基础。

课程任务：掌握空气吸收剂量率、土壤、水体中放射性水平，以及氡气浓度的测定；掌握采集、处理环境样品的基本方法；通过制定实验方案和步骤、连接和调试实验仪器、选择实验条件、观察和分析实验现象的操作，及判断实验结果的可靠程度、分析误差来源的数据处理，培养学生的综合实验技能，使学生具备从事科学实验工作的方法和能力。

二、教学基本要求

1.掌握空气吸收剂量率、土壤、水体中放射性水平，以及氡气浓度的测定；掌握采集、处理环境样品的基本方法；

2.学会制定实验方案和实验步骤，调试实验装置以选择合适的实验条件，观察实验现象、发现问题、分析并解决问题以得到客观的实验结果。掌握正确处理数据、判断结果准确程度并能正确表达和分析实验结果、写好实验报告的一整套科学实验工作方法和能力；

3.培养实事求是、踏实细致、严肃认真的科学工作态度和作风。

三、实验内容及学时分配

实验一环境地表γ辐射剂量率测定（综合性实验，8学时）

实验二土壤中226Ra、232Th、40K含量的测定（综合性实验，16学时）

实验三低本底总α、β测量仪β探测效率曲线的测定（综合性实验，10学时，选做）

实验四自来水中总α、β放射性测量（综合性实验，16学时）

实验五室内氡气浓度的测量（综合性实验，16学时）

实验六大米中放射性水平的测量（综合性实验，24学时，选做）

四、考核方式

每一实验的成绩由任课教师根据预习情况、现场实验操作、数据的记录情况、实验时的纪律和实验报告综合评定出成绩，实验成绩采用所有实验成绩的加和的方法计算得到。

五、对学生能力培养的体现

培养学生具备较强的环境放射性监测实验技能，及分析与解决实际问题的能力。

六、推荐实验教材和参考文献

教材：环境放射性物质取样与监测实验指导书（自编）

七、说明

无

大纲制订人：陈涛

大纲审定人：刘洋

大纲校对人：马雁

制订日期：2018年3月10日

《环境放射性取样与监测》课程简介

课程编号：01690160

课程名称：环境放射性取样与监测

英文名称：Environmental Radioactivity sampling and Monitoring

总 学 时：2周学分：2

讲课学时：4实验学时：两周上机学时：0课外学时：0

课程类型：实践环节

主要先修课程：核电厂环境影响评价及核应急

内容：掌握空气吸收剂量率、土壤、水体中放射性水平，以及氡气浓度的测定；掌握采集、处理环境样品的基本方法；通过制定实验方案和步骤、连接和调试实验仪器、选择实验条件、观察和分析实验现象的操作，及判断实验结果的可靠程度、分析误差来源的数据处理，培养学生的综合实验技能，使学生具备从事科学实验工作的方法和能力。

适用专业：辐射防护与核安全专业本科生

教材：环境放射性物质取样与监测实验指导书（自编）

参考文献：无