课程编号:01690160
课程名称:环境放射性取样与监测
英文名称:Environmental Radioactivity sampling and Monitoring
学 分: 2
学 时: 2周
适用对象:辐射防护与核安全专业本科生
先修课程:核电厂环境影响评价及核应急
一、课程性质、目的和任务
课程性质和目的:《环境放射性取样与监测》课程是辐射防护与核安全专业本科生的必修课程。通过实验教学一方面使学生完整、系统地掌握环境放射性监测的专业基础知识,培养学生理论联系实际;另一方面培养学生环境放射性测量方面的实验技能,培养学生正确判断实验结果的可靠程度、分析误差来源的数据处理能力,及分析与解决实际问题的能力,帮助学生树立严谨求实的科学态度和科学精神,为他们今后从事与环境辐射监测、核电厂环境影响评价有关的工作和科学研究打下基础。
课程任务:掌握空气吸收剂量率、土壤、水体中放射性水平,以及氡气浓度的测定;掌握采集、处理环境样品的基本方法;通过制定实验方案和步骤、连接和调试实验仪器、选择实验条件、观察和分析实验现象的操作,及判断实验结果的可靠程度、分析误差来源的数据处理,培养学生的综合实验技能,使学生具备从事科学实验工作的方法和能力。
二、教学基本要求
1.掌握空气吸收剂量率、土壤、水体中放射性水平,以及氡气浓度的测定;掌握采集、处理环境样品的基本方法;
2.学会制定实验方案和实验步骤,调试实验装置以选择合适的实验条件,观察实验现象、发现问题、分析并解决问题以得到客观的实验结果。掌握正确处理数据、判断结果准确程度并能正确表达和分析实验结果、写好实验报告的一整套科学实验工作方法和能力;
3.培养实事求是、踏实细致、严肃认真的科学工作态度和作风。
三、实验内容及学时分配
实验一环境地表γ辐射剂量率测定(综合性实验,8学时)
实验二土壤中226Ra、232Th、40K含量的测定(综合性实验,16学时)
实验三低本底总α、β测量仪β探测效率曲线的测定(综合性实验,10学时,选做)
实验四自来水中总α、β放射性测量(综合性实验,16学时)
实验五室内氡气浓度的测量(综合性实验,16学时)
实验六大米中放射性水平的测量(综合性实验,24学时,选做)
四、考核方式
每一实验的成绩由任课教师根据预习情况、现场实验操作、数据的记录情况、实验时的纪律和实验报告综合评定出成绩,实验成绩采用所有实验成绩的加和的方法计算得到。
五、对学生能力培养的体现
培养学生具备较强的环境放射性监测实验技能,及分析与解决实际问题的能力。
六、推荐实验教材和参考文献
教材:环境放射性物质取样与监测实验指导书(自编)
七、说明
无
大纲制订人:陈涛
大纲审定人:刘洋
大纲校对人:马雁
制订日期:2018年3月10日
《环境放射性取样与监测》课程简介
课程编号:01690160
课程名称:环境放射性取样与监测
英文名称:Environmental Radioactivity sampling and Monitoring
总 学 时:2周学分:2
讲课学时:4实验学时:两周上机学时:0课外学时:0
课程类型:实践环节
主要先修课程:核电厂环境影响评价及核应急
内容:掌握空气吸收剂量率、土壤、水体中放射性水平,以及氡气浓度的测定;掌握采集、处理环境样品的基本方法;通过制定实验方案和步骤、连接和调试实验仪器、选择实验条件、观察和分析实验现象的操作,及判断实验结果的可靠程度、分析误差来源的数据处理,培养学生的综合实验技能,使学生具备从事科学实验工作的方法和能力。
适用专业:辐射防护与核安全专业本科生
教材:环境放射性物质取样与监测实验指导书(自编)
参考文献:无